初二叙事作文

初二叙事作文15篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初二叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二叙事作文1

我曾经度过许多快乐的周末,它们就像是一颗颗闪亮的小星星，闪亮在我的记忆屏幕里。其中有一颗很亮，很亮……

这是发生在星期日的一个故事。那时候，我不知怎么的迷上了跳棋。我喜欢下棋，妈妈自然就成了我的棋友了。那天晚上，我和妈妈摆开了“战场”，准备杀个“你死我活”。我看着棋盘，思考着第一步该如何走。妈妈则坐在对面，沉着应战。我再三考虑，终于走出了第一步。妈妈也相对地走了一步，我们就这样对着走。两军就要交锋了，我首先控制了制高点，没想到妈妈竟然避过了我的锋芒，偏着走了一步。这是什么意思?

我紧张地注意着棋盘。哦，原来她是想给自己搭桥，然后借着我的棋冲锋。我赶紧就势堵截，心想：“看你如何走?”妈妈笑了笑，提起一个棋子，直达我阵地的顶端。我一下子惊呆了，连忙退回妈妈的棋子，焦急地说：“不不不，我不这样走了，你拿回去，我重新走!”妈妈说：“这可不行!”我说：“好妈妈，您就让我一回吧，就一回!”妈妈说不过我，就答应了。 我重新走了一步，妈妈无棋可走，只好退了一步。我又拿起棋子走了一步，忽然发现自己还有一步妙棋，很隐蔽。我急忙又提起棋子想退回，妈妈一把抓住了我的手，说：“你别又想悔棋。”

我十分尴尬，只好放弃了那步妙棋，但在暗中祈求妈妈别看到那 步。天不随人愿，妈妈偏偏看到了，走了一步棋，就挡住了我大军前进。我气得顿足锤胸，可又没有办法，只好自叹不如了。

这次下棋，使我感到快乐，过了一个难忘的快乐周末!

初二叙事作文2

老师如同蜡烛，把自己所有的光芒变成智慧，无私地给予我们，让我们在人生的路途中不断成长。

记得那是夏日里的一个下午，我们顶着如同烈火般狂热的太阳进入学校，走进教室。刚刚坐下，语文老师也紧跟着进来了，原本乱哄哄的声音被老师的突然“来袭”给震住了：“今天，我们利用这前两节课的时间，进行一个测试。”

唉！又要做卷纸，我们都快被逼疯了吧！虽然同学们纷纷低声抱怨着，可老师却丝毫不顾我们的感受，依旧严肃地发着卷纸。谁让期中考试快来了呢，月考没考好，看来老师这时要把我们狠狠地给抓一抓了！

一题、两题、三题……我们的脑细胞可都在这场“战争”中勇猛的牺牲了。写着写着，外面的操场上陆陆续续地来了一波又一波人。可我们仍然要在这如同黑夜般寂静的考场中做最后的斗争。

终于考完了，我们像小鸟般快活地奔向了操场，好轻松啊！

第三节课过后，同学们便陆续走出了校门，而我却仍然要留在学校等待妈妈的工作结束才可以走（妈妈也是我们学校的老师）。

完成了老师布置的作业后，我便在办公楼的走廊里溜达起来，可就在我经过语文老师办公室的时候，却看见老师正在精心批改着我们刚刚做过的厚厚的卷纸。

那一瞬间，我终于明白了，原来老师比我们更辛苦，可她们从不喊苦、喊累。这难道不是老师无私奉献地最好写照吗？

对不起老师！我们错怪您了，谢谢您默默的付出，才让我们一天天茁壮！

初二叙事作文3

我家到学校是8。7公里，我每天在这条线路来去匆忙。除去寒暑假，我已经在这条线路上来往至少2年了，有700多天，1400多次。在这1400多次里，我经历了许多。

在路上，能看见的比较特殊的情况就是交通事故了，它们可以反应社会风气以及人性的善恶。

前不久，我在公交车站等车的时候，就看见一次小事故。那天清晨还下过小雨，地上十分湿滑，走路不小心一点还会滑到。就在我远远地看到我所要乘坐的公交线路被红灯阻挡住时，悲剧发生了。一名交警和他的电瓶车翻到在地，旁边站着一名不知所措的路人，很显然交警是想转弯躲避行人时滑到了。这时，这名交警站了起来，恶狠狠地瞪着那位路人说“还不快帮我扶起来！”那位路人显然是吓坏了。他言听计从的把交警扶起来。可是交警却立马甩开他的手，吼道“别用你的脏手碰我！”说完，自己一瘸一拐地站起来，用恶毒的目光盯着那位路人，似乎在说“哼！你自己看着办吧！”那路人早吓破了胆，脸色发青，什么话都说不出口，连最基本的道歉都没有了。那位交警显然没有耐性了，推了路人一把，一边破口大骂“***，连声道歉都没有，想死啊！”说完一拳就挥了上去。我心想：哎呀！都大打起来了，三十六计，走为上策，反正警察也快到了，我还是先走吧。便转身上了那个刚刚到的公交车。车子缓缓启动了，我远远看见有警察开过来，警察下车把两人拉了开来，周围一直在围观的群众也被警察赶走了。这件事情似乎就这样结束了。

多谢了这件事情，让我看懂了人性的罪恶，那名动手打人的交警应当受到严惩。而像我这样围观群众应该思考，就这样袖手旁观真的好吗？我们应不应该上去劝阻呢？

我现在每天依然在社会的舞台——马路上来回的奔波。

初二叙事作文4

父亲总是隔三差五地出差，每次出差都会带来沉甸甸的行李。

记得小的时候，每次父亲回来，我都会跑到小区门口接父亲和父亲手中的行李。每次都想接过父亲手中重重的行李，显示显示自己的厉害，不管怎么说，父亲总是把最轻的那个给我，我也只好接过来，跟在拿着沉甸甸的，满手行李的父亲背后回家。

行李的一半多都是给我的。

父亲每次都会给我带回来很多很多的东西，各种各样形状的巧克力，毛绒玩具，当地的特产满满地装着一包又一包，沉甸甸的

这一次，父亲听母亲说我喜欢吃松子和一些其他坚果，就又带回了一大袋子的东西，大袋子里有一个装着一斤松子的小塑料袋，和一包其他的坚果。

放学一回家，见到父亲，父亲就跟我说：你爱吃的松子、榛子还有开心果什么的都在茶几下边，尝尝吧，新鲜着呢，比这边买的会好吃多了的。听父亲这么一说，我就拿出了那包大大的装满坚果的袋子，打开塑料袋，从里头拿出了一小把大大的松子出来，最在沙发上吃了一会儿，父亲正好从厨房里走了出来。

真的好香啊！你也尝尝吧。

是吧，我就不用了，拿几个给你妈尝尝吧。

我便拿了两个自己剥好了的松子给在厨房炒菜的母亲尝尝，母亲吃了以后说：你爸吃了么？还没把？母亲这么一说，我才想起来，父亲好像都没有闻过这些新坚果的味道，就直接放到了茶几底下了吧？想到这里，不觉有点

父亲的行李永远都是沉甸甸的，里面装满了东西，装满了给我的东西，装满了一切，仿佛世界都在里头似的

父亲的行李，沉甸甸的行李。

初二叙事作文5

还记得，那时的我想像着你们的模样，怀着忐忑不安的心理来到新的学校报道。在班上我第一次遇见你们，即将要成为同窗的你们。

春去秋来，初一那年的岁月很快过去 ……此处隐藏2946个字……：“谢谢！谢谢！好心人!”随后，他又追拦一位阿姨，那位阿姨对他不理不睬，反倒对乞丐说：“乞丐没文化，不值得同情。” 也许痛并不会刺伤人，可语言却能刺伤人的心灵。她说完便傲慢的走去，乞丐愣在那里，绝望地看着人群。部分看到乞丐的人，总会故意说一句：“唉，不值得提起的城市污点。”这一句句伤人的话伤害了乞丐的自尊心，可为了能生存下去，他只能以要饭为生。当他看到小朋友含着棒棒糖蹦蹦跳跳的经过时，他总会望上很久；当他看到路边的人拥有亲人的关爱时，他总会羡慕地向前凑一凑，然后被踢开……

城市中的乞丐，虽然并不受人们的欢迎，可是他们也需要自尊。当遇到他们时，不要说刺激人心的话，给他们几角钱，是一份爱心，一份责任！人人都是平等的，人人都需要自尊，请放下心中厌恶的固执，给他们一份爱心，一份自尊，给自己一份责任！

倡导自尊和谐社会，人人有责！

初二叙事作文12

4月19日下午最后一节课，老师让我们带好笔袋，笔记本到操场集合。然后让我们五、六年级一去多功能厅听作文讲座。

到了多功能厅我们自觉有序的依次落坐在位子上，只见一个戴着眼镜50多岁面带微笑的外来男老师。我一下子紧张起来，那位和蔼可亲的老师姓沈，是《小鬼当家》的主编，他是来教我们写作方法的。

沈老师很会调整气氛，很快大家互动起来，同学们积极回答问题，沈老师还时不时讲一些笑话，我也很快放松下来了。认真的记起笔记，妈妈曾说过，写作是一个人综合素质的体现，“文如其人”，一篇文章能透视出作者的世界观、人生观、价值观及其道德修养、精神蕴含、知识储备。因此作文在语文中占据了半壁江山，所以有人称“得作文者得天下”。有这么好的学习机会我当然不能放过，可惜讲座很快在快乐中结束了。

通过这次沈老师的讲座，我懂得了“删繁就简三秋木，标新立异二月花。”学到了写好作文的三个要点：一、直击主题，围绕主题展开。把一切无关的东西删掉。----防啰嗦絮叨。二、有条有理，行文有逻辑线索。防逻辑混乱，颠三倒四。好词好句可以加进去。三、活跃思想，注入理性，化平凡为神奇，防无趣无味。我相信听了沈老师的讲座我们每个人都深有所悟。

初二叙事作文13

望着新的太阳升起。我忽然一醒悟，20xx，来了，我的心愿还在，究竟何时落地，何时实现。

　　——题记

“天天买东西，一个月那么多工资，都被你弄没了。能不能省着点，不要天天买东西，家里有两个孩子呢，我们家又不是很有钱，吃不起啊！”一听就知道，是爸爸那坚定的声音，随后立即就出现了一个声音“你以为我是话给我自己了吗，我不是还是为了他们两个，让他们吃好穿好，你以为我想吗？”经过这几句话的争论，屋里显得一片寂静。忽然他们齐声说道：小声点，不要吵醒她睡觉了。于是停止了这场无休止的战争。可是谁能阻止我听到呢？我怎么能听不到呢？眼泪已不知不觉从眼角滑过。

这事情常有发生。这何时能停止呢？何时可掇！新的一年到了，但愿它能在新的一年中消失，把这个愿望实现。

友情“走吧，去玩的？”我每次都以热情的心去问她，“不了，我不想去。”她满不在乎的说。每次都这样。过了一会儿另一位同学走过，对她说：“上厕所，去吗？”“好啊，正想去的。”于是就站起来拉着她的手走了。新学期来的时候，想交一个朋友，想有一个在一起玩的朋友，但却那么难。为什么她会这样？我多次想不通，我也许是太小心眼了，在别人看来根本就不是什么大惊小怪的事，在我看来就会在我心里徘徊很久，事情解决不了，就如同一个石头放不下。

后来，我们的友情问题虽然好了点，但却一直并不乐观，我很想和你成为朋友，但我们两个后来却发展成了你不让我，我不让你的局面。这合适能停止呢？何时可掇呢？新的一年到了。但愿它能在新的一年中实现这个这个心愿，实现这个不再有友谊矛盾的心愿。

20xx，希望你是我的幸运年，让我的心愿都能实现。不再困扰。

初二叙事作文14

初一时我认识了我的一个好兄弟，他乐于助人学习很好、长的也很帅哦，听他的小学同学说她一直就很坚强，小学6年从未见他流泪，可是他的爸爸在他一次考试时永远离开了他，他没没有哭，一直坚持把试考完，她有时也常和我提起他和他爸爸的美好回忆，我也挺好奇的，但是我总是想转开话题，不想他去揭开他那美丽的伤疤…父亲节后一天的晚上，他坐在床边带着耳机听着那些他熟悉的歌曲，我静静躺在床上听窗外的寒风和小雨的交响曲，时不时的看看他在玩什么，我无意间的转头看见他手指略微停顿在“父亲节的歌曲”这个专题这里，不过后来慢慢滑过了，我也就没太在意转头继续仰望隔着一层紫纱帐的天花板…

不久我便听到一声接一声微小的抽泣声，我猛的坐起来迟疑了一下，慢慢转头看向他，借助皎洁凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住头，双手紧抓着被子低声抽泣，我知道，他一定是听了那些父亲节的歌曲，那些歌曲揭开了他最深处的回忆，那一句句歌词就像一把尖刀划着他的心，那一声声抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎进我的心里，那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的风让人寒到心里，他的哭泣让我双眼湿透，他的那种痛苦我没有体会过，但我知道我现在有多痛苦，我也知道现在的你比我痛苦千万倍，那时我不知道该说什么，该如何安慰你……

我现在只能对你说：往事已成回忆，放下回忆，不要让自己太累，如此坚强的你不该流泪，兄弟永远会帮你……

初二叙事作文15

妈妈总是说我是小孩，可是，我却不认为。于是，我便用行动来证明。

那一次，我陪着妈妈去步行街玩。一上公交车，我们就被人群挤到了后面，车子在十字路口拐来拐去。突然，我看见一个男子把手伸向一个中年妇女的钱包里，这位中年妇女丝毫没有注意，只是出神地看着窗外，似乎有急事。她旁边站着一个大高个儿，我原以为他会制止，可是他却视而不见，也把头扭向窗外，嘴里还哼着歌儿。我一看，心急了，想上前制止，可是妈妈却一把拉住了我，原来妈妈也注意到了。

“为什么妈妈不制止呢？难道说妈妈害怕了？”我心里很纳闷。我不能再犹豫了，挣脱妈妈的手，向前一步一步地走去。到那位妇女身旁时，我把右脚放到左脚前面，故意把自己绊倒，身体向前跌过去。慌忙之中，我赶紧向那位中年妇女使了个眼色，那位妇女警惕地抓了一下自己的包。我心里松了一口气，调整好自己，向妈妈走去。妈妈吃惊地望着我，眼里有怜爱，有抚慰，有惊奇，似乎还有许多我看不懂的东西。我一抬头，目光刚巧与那大高个子儿相碰，他也诧异地看着我，眼睛里充满了惭愧与惊讶，一路上，那个男子一直狠狠地瞪着我。下车了，那位中年妇女感激地不知如何是好，紧紧地拉住我的小手，而那个男子却头也不回地走了。

一路上，妈妈一直在夸奖我，夸我长大了，不再是以前那娇滴滴的、只知道撒娇的小姑娘了。妈妈说：“如果你能把这件事情写下来，说不定这篇文章老师还能帮你发表呢！”

听了这句鼓励的话，我心里开心极了，心想：我终于向妈妈证明了，我不是小孩子了。今后不管在哪里，只要看到不文明的行为，都要敢于制止，与坏人坏事作斗争。我相信，如果我们每个人都能做到这一点，社会将变得更加美好！