叙事作文

关于叙事作文汇编6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的叙事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事作文 篇1

“啪”一声短暂但带有震撼力的声音向我吼来。“xx，你怎么回事这次考试后退了10名，不要脸就是欠打没心眼哼”听到这些我开时抽搐了。眼泪不止地流，尽管我不想哭。“别哭了，我最讨厌你这样哭的人了。”我心里暗想∶这是一个老师该说的话吗？

下课了，我跑向窗户极力掩饰狼狈的样子。抬起头仰望着美妙的夜空欣赏着那闪烁的星星，顿时心旷神怡。仿佛刚才的一切不曾发生。

狂风呼啸着，似乎在嘲笑我刚才狼狈的样子，不是还带着讥讽的笑声。

现实真的很残酷……

叙事作文 篇2

从前，我一直认为备份是最不优秀的。什么人只能当备份？如果有人这样问我的话，我一定会毫不犹豫的回答：“最不优秀的人，表现不好的人，可有可无的人，总之不是主角就对了。”可在那一年的寒假，我的这个想法彻底被颠覆了。

在小学时四年级的寒假里，朝阳区政府举行了一个春节联欢会，在我们学校选出了十五名同学去给朝阳区先进人物颁奖，我被选上了，心中不禁暗自欢喜。

我们一共排练了半个月，在那半个月里，我每天都在不停的练习：微笑、侧身走正步、手捧鲜花的姿势……由于我非常重视这件事，所以我做的比其他的同学都要好，老师也不只一次的表扬我，最后还决定让我第一个出场，某大型国企领导颁奖。

终于盼到演出的那一天了，我和妈妈很早很早就到了现场，在老师的指挥下，我们进行了最后一次彩排，我们刚刚站好队，就听见一位老师对我说：“你颁奖的嘉宾不一定会来，因为他太忙了，所以如果他不来，就参加不了颁奖，到时候你要是没看到他，你就闪到一边去，让后面的同学直接上。”

听到这个消息，我伤心极了，心里很不是滋味。我辛辛苦苦排练了这么多天，为的不就是这一天吗？怎么会这样呢？我做的明明就是最好的，为什么、为什么不让我上了呢？那么多天付出的辛苦就要白费了，想到这，我突然感觉到我的眼泪正在向外面涌，不行，我不能哭，我极力控制住了我的情绪。

也就是在那一瞬间，我想起了二零零九年春晚的那个小品——我心飞翔。在二十五万人中选出十六人作为我国第一代女歼击机飞行员参加国庆阅兵，但在这十六名女飞行员中要选出一名作为备份，我又突然想到了做备份的那位大姐姐说的话：“备份也光荣，如果我飞了，就意味着这当中有一个人飞不了，为保证国庆阅兵，我服从分配！”想到这，我豁然开朗，和她比，我这算什么呢？而她都能坚强的稳定下来，那我又有什么理由心灰意冷呢？如果我真的不能上台颁奖，我就在一旁看着她们，给她们鼓掌、加油！因为她们上也代表我们学校的精神风貌嘛。再说了，如果我一定要上台颁奖，那么在这些人中，也会有一个人无法上台，那她岂不是也会更伤心、更难过。

一想到这里，我就把我的委屈全部都吞到了肚子里，站在我的位置期盼着，等待着。

但是，奇迹出现了，导演把这个颁奖仪式提前了，也就意味着我又可以参加颁奖了！当我听到是这个好消息时，那叫一个惊讶。我连忙捋了捋头发，告诉自己：微笑，大方……

我第一个满怀自信的走上舞台为嘉宾献花颁奖，感觉下面有数台摄影机、照相机正对着我，不、哪怕是将我拍摄到了某个角落，只要我在这舞台上，洒满灯光的舞台上，我就会很快乐。

颁奖结束了，我和妈妈走出了礼堂，阳光扑在我的脸上，我顿时感到心里舒畅了许多，想起刚才我的内心经历，我顿时觉得自己好高大呀！于是，我挺起胸脯，大踏步向前走去，去迎接我美好的未来。同时，我心里默念着：“备份也光荣！”

叙事作文 篇3

天天都有欢笑声存在，每一天都和好朋友在一起，什么都化为浮云，都变成欢乐的粉末，只有友情在，才会是最为真诚的情感。

那一天，我们相聚在学校的大门口，花儿和我们的心情一样，有的已经盛放，把自己欢喜展现的淋漓尽致；可有的却将自己心中的情感隐藏在花蕊里。老师也来了，带来了照相机和我们带来的彩笔，我们也感悟到了老师的用意——我们笑嘻嘻地借来了老师的相机给班上每个要好的同学都照了几张相片，为最后的聚会而惜别。

这是我们班的最后一次聚会，老师说让我们好好地告别，这毕竟是同学间最后一次相聚了，每个人都紧紧握着手机，手里拿着记录本来记录同学们的联系方式。最终的我们做一个终结点，那一幕，我泪流了。

最后的时候，已经是下午了，我们谁都不舍得分开，都是一直在拥抱着谈话一直热泪盈眶地向同学们诉说着自己的不舍和肺腑之言，每个人都有自己说不完的话和心声，可这又能怎样？几年都没有像现在这样不舍过，我们班的每一个学生都一个不差的在一起生活了六年的时光，我们每个人都谈出了自己的心声。

我和几个同学哭地泣不成声时，那边的男生们和老师仿佛有说不完的话，那些够坚强男生们的也闪出了泪花，老师首先举起手臂和男生们的叠成一层层的说了一句：“祝你们一路顺风！”男生们的眼睛里也都流露出流连忘返的感情。虽然眼眶中还闪烁着泪花，但也都强咽回去了，不愿在最后一天让同窗看到自己的眼泪，最后男生们抱成一团在说着自己“兄弟”之间的话语。我们女生并没有男生那么坚强，都抱在一起小声的哭泣。

那一幕，让我难以忘怀。那是多么团结和谐的画面，我也与同学们一一地说再见。那一刻，我的心又回到那一幕让我难以忘怀。那一幕还定格在我的记忆的屏幕上永久，永久……

叙事作文 篇4

“你，给我走开！”

“为什么？”

“不为什么，不想睬你！”

“那你总该听我解释完吧？”

“不听，也不想听！”反正，远说一句，我就顶一句，绝不给他机会说。

“我要回家了，再见！”我毫不客气的瞥头说了这样一句我也不知道为什么说的话。我扭头就走，不会回头，因为我害怕他看见我在流泪

“你就这么狠心吗？都不给我解释的机会？”他咆哮道 。“对不起，远，我真的不能再和你一起了。”我心里默默地想道。

走在路上，我总是在流泪，不知道为什么，就是不想再看见他，看见他就觉得自己很讨厌。

回想起和他在一起的那几个月，是那么的快乐，前所未有的快乐：我犯错时，他总是帮我顶罪；我撒娇时，他总是什么都满足我（不撒娇时也满足我）；感冒了，我起不了床，他背我去；这些种种事情，都让我想依赖他，感觉都不能失去他。但是，那件事情……我永远不能忘记。

那是毕业典礼上，（我知道那时我很耍性子，但是没办法！）我们有个毕业联欢会，选的是他和另一个女同学一起跳拉丁舞，我很高兴，也很吃醋。我高兴的是：他是全校跳的最好，人也最帅的；吃醋的是：他和另一个女孩子跳舞，那女孩子一直在问他一些私人问题（由于坐的比较近听到了），那女孩子还在说我坏话，我终于看不下去了；含着泪跑了出去。远看见我跑出去了，马上跑出来追我，他的.体育比我好，马上就追到了我。

“影，你为什么要走，你走了我也演不下去了！”

“你还会演不下去吗？那么好的女孩，是啊，会动心的，如果是我我也会……”我反驳他的“不正确”的辩言。

之后，我一直没理他。后来就发生了前面的事……

叙事作文 篇5

每一个人都有一些快乐，困难的，伤心的事要向别人说，当然，我也不列外。

爸爸、妈妈，我好想对您们说;“您们辛苦了。”记得小的时候，家里的生活不是很好，您们为了能让自己的孩子能更快乐的生活，每天天还没亮就要起床去干活了，每天也要很晚才能回家。春天来的时候，你们就更加忙了，既要忙于耕种，还要照顾着自己很小的孩子，有时忙不过来的时候，您还背着我一起去干活，每天都是那么辛苦。

记得有人曾经跟我提起过我很小的时候，我刚出生不久，身体就不是很好，你们要干农活，还要照顾我，带我去看病，那时还没有车子，每次都是背着我去很远的地方去看病，医治了好几个月才有点好转，您们才没有了那么担心了。现在，我好想对您们说;“爸妈，你们辛苦了。”

童年，我好想对你说;“我很快乐。”小时候的我是无忧无虑，没有什么忧愁的，总是一副很开心的样子。小的时候经常和一些差不多大的孩子在一起玩，但也很少，几乎都是和几个比我大一点的孩子，这个童年也发生了一件让我很难忘的事。那时我六岁，有一个女孩比我小了一岁，她叫小雪。一次我和她在屋子里玩，进去的时候不小心把门反锁了，玩着好一会儿了，想要出去时，却出不了了，她很胆小就哭了，于是我急忙跑过去安慰她，过了一会儿她也就没有再哭了，反而安静了起来，屋里黑黑的，我倒害怕了起来，她发现了我的害怕，就跑过来对我说;“姐姐不要害怕哦，妹妹会保护你。”听了她的话，我也不再害怕了。反而觉得开心了，那时是快乐的。现在回想起来，还是让我觉的很开心，她让我有了一种莫名的安全感，我好想对你说;“童年，我很快乐。”

我好想对你说;“父母，谢谢你多年来的关心与照顾，你们，辛苦了。”

我好想对你说;“童年，是开心、快乐的，是幸福的，快乐的童年如同七色彩虹一样美丽，童年，有你我很快乐。”

叙事作文 篇6

当，其他班的同学都在认真学习的时候，我们抽出这宝贵的一点点时间练习。当，其他班的同学都在校园漫步的时候，我们仍然在紧张地练习。我们笔挺地站在刀割般的寒风里，不能叫苦， 也不能叫累。因为，在我们的心中，只有那一个明确的目标。

终于等到了12月8日。天，仍然板着脸。风，也仍然这样像刀子般刮来。可小学部的同学们却精神抖擞，踏着矫健的步伐，来到操场，参加这次的跑操比赛。

那熟悉的广播音乐想起来了。六年级各班井然有序地跑上操场。我班的同学个个表情严肃，抬头挺胸，都像个训练有素的军人。

黄日诚是个有名的大喇叭，带着我班的同学“使出吃奶的劲”喊：“一，二，三，四！”和代表了我们班整个形象的口号“阳光四班，绝非一般，追求卓越，奋发图强！”我们的口号响遍了大半 个操场，因为，我们的目标就是第一！

400百米很快就结束了，但是我们仍用余光对齐队伍，不敢放松。我们最后喊了我们的口号：“阳光四班，绝非一般，追求卓越，奋发图强！”

当全场安静，张校长报出：“一等奖，六（4）班。”的时候，整个班都沸腾了。不是因为我们得到了比其他班更丰厚的奖品，而是我们每个人都为这个班付出了一点。

这，是一种自豪，一种从内心油然而生的自豪。